BARISAN.CO – Perkembangan anak adalah kemajuan yang mengacu pada perubah emosional, psikologis hingga biologis artinya pertumbuhan secara menyeluruh. Sedangkan masa usia dini adalah masa keemasan (golden age), pada periode inilah perkembangan mengalami percepatan.
Namun anak berkembang dengan berbagai cara yang berbeda, baik perkembangan fisik, intelektual, emosional maupun sosialnya. Sebab perkembangannya merupakan proses yang dilalui setiap anak mencakup segala hal.
Cakupan tersebut seperti pemberian nutrisi dan gizi pada anak. Begitu juga pola pendidikan atau pembelajaran yang dilalui anak. Hal ini terjadi di semua arena yakni sekolahan, lingkungan sosial dan yang paling utama yakni keluarga.
Proses yang dilalui setiap anak dan mencakup segala sesuatu mulai dari keterampilan fisik seperti duduk dan berdiri, hingga keterampilan sosial dan emosional seperti tersenyum atau menjalin hubungan dengan orang lain.
Lantas bagaimana menilai perkembangan anak? Orang tua maupun guru dapat membuat table atau mengamati setiap proses yang dilalui anak. Mulai dari berperilaku, berpikir, bergerak, dan berbicara adalah petunjuk besar tentang perkembangannya.
Setiap anak berkembang dengan kecepatan mereka sendiri tetapi ada keterampilan tertentu yang harus mereka miliki pada usia tertentu, dan ini dikenal sebagai tonggak pertumbuhan.
Dikutip dari skoolzy.com, tahun-tahun awal yakni masa usia dini adalah waktu yang paling penting untuk mulai membangun pondasi yang kuat bagi anak-anak saat mereka berusaha untuk mencapai tonggak perkembangan mereka.
Masa anak usia dini, setiap minggu bahkan setiap hari melalui beragam informasi dan komunikasi yang ditemukan anak. Ia akan membawa perubahan yang luar biasa saat ia tumbuh secara fisik dan mental.
Anak-anak tumbuh dan berkembang begitu cepat dalam lima tahun pertama kehidupan mereka sehingga penting untuk melacak di mana mereka berada dalam perkembangan.
5 Bidang perkembangan anak Usia Dini
Tonggak atau keterampilan ini dibangun di seluruh bidang utama perkembangan anak yaitu:
1. Perkembangan kognitif
Kognitif anak usia dini yakni tahapan-tahapan perkembangan yang terjadi, bagaimana anak mendapatkan informasi, mengolah informasi dan mengetahui suatu hal.
2. Perkembangan sosial dan emosional
Merupakan proses belajar anak usia dini untuk dapat beradaptasi dengan lingkungan sekitar. Selain itu mampu menyesuaikan diri dan dapat berinteraksi melalui hubungan penuh perasaan dengan orang lain maupun lingkungannya. Sehingga anak berusaha mendengar, mengamati maupun melakukan apa yang telah diterimanya.
